Laboratoria Przyszłości
Kwiecień 2025 Palma wielkanocna - warsztaty
- 14.04.2025 07:52
Uczniowie klasy III oraz dzieci z Oddziału Przedszkolnego uczestniczyły na lekcji religii w warsztatach w wykonywaniu palm wielkanocnych. Podczas pracy użyto aparatu fotograficznego marki Canon z Programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszlosci, #LaboratoriaPrzyszłości).
- więcej
Kwiecień 2025 lekcja religii w klasie II
- 07.04.2025 08:11
Uczniowie klasy II podczas zajęć z religii wykorzystali aparat marki Canon z programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszlosci, #LaboratoriaPrzyszłości).
- więcej
Marzec 2025 lekcja języka angielskiego w klasie II
- 21.03.2025 11:00
Uczniowie klasy II podczas zajęć z języka angielskiego wykorzystali roboty Photon z Programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci) w celu powtórzenia wiadomości przed sprawdzianem.
- więcej
Wrzesień 2024 - Styczeń 2025 Zajęcia konstrukcyjne klas I-III
- 02.02.2025 15:14
Zajęcia rozwijające uzdolnienia - konstrukcyjne w klasach I-III szkoły podstawowej są realizowane w wymiarze 1 godziny lekcyjnej tygodniowo. Celem ogólnym zajęć jest kształtowanie umiejętności myślenia obliczeniowego i projektowania inżynieryjnego. Na zajęciach uczniowie doskonalą umiejętności budowania zgodnie z instrukcją, pobudzana jest ich wyobraźnia, ćwicza umiejętność identyfikowania i rozwiązywania problemów (testowanie, debugowanie), rozwijają umiejętności komunikacyjne, nabywają umiejętność modyfikowania, programowania oraz doskonalą umiejętności pracy w grupie. Uczniowie pracują indywidualnie lub w grupach. Na zajęciach wykorzystywane są metody aktywizujące, w tym pokaz, obserwacja oraz metoda samodzielnych doświadczeń. Podstawowe środki dydaktyczne wykorzystywane do prowadzenia wyżej wymienionych zajęć to: Zestaw LEGO Education Spike TM Essential (#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci), urządzenie z zainstalowaną aplikacją LEGO Education SPIKE TM.
- więcej
Wrzesień 2024 - Styczeń 2025 Chemia klasy VII-VIII
- 02.02.2025 14:49
Na chemii w klasach VII-VIII wykorzystano aparat fotograficzny z funkcją kamery (#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci) do rejestracji przebiegu eksperymentów chemicznych (np.: badanie odczynu roztworów wodnych substancji stosowanych w gospodarstwie domowym, badanie wpływu różnych czynników na korozję metali) w celu obserwacji, pomiaru lub wykrycia zależności zjawiska od regulowanych warunków. Rejestracja zachodzących zmian daje możliwość dokonania analizy i oceny danych oraz wyciągania wniosków, poprawia zrozumienie naukowych idei przez uczniów i rozwija ich umiejętności komunikacyjne, krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów.
- więcej