Uczniowie klasy II podczas zajęć logopedycznych utrwalali głoskę r za pomocą robotów Photon z Programu Laboratoria Przyszłości (#LaoratoriaPrzyszlosci, #LaboratoriaPrzyszłości).

Uczniowie klasy III oraz dzieci z Oddziału Przedszkolnego uczestniczyły na lekcji religii w warsztatach w wykonywaniu palm wielkanocnych. Podczas pracy użyto aparatu fotograficznego marki Canon z Programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszlosci, #LaboratoriaPrzyszłości).

Uczniowie klasy II podczas zajęć z religii wykorzystali aparat marki Canon z programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszlosci, #LaboratoriaPrzyszłości).

Uczniowie klasy II podczas zajęć z języka angielskiego wykorzystali roboty Photon z Programu Laboratoria Przyszłości (#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci) w celu powtórzenia wiadomości przed sprawdzianem.

Zajęcia rozwijające uzdolnienia - konstrukcyjne w klasach I-III szkoły podstawowej są realizowane w wymiarze 1 godziny lekcyjnej tygodniowo. Celem ogólnym zajęć jest kształtowanie umiejętności myślenia obliczeniowego i projektowania inżynieryjnego. Na zajęciach uczniowie doskonalą umiejętności budowania zgodnie z instrukcją, pobudzana jest ich wyobraźnia, ćwicza umiejętność identyfikowania i rozwiązywania problemów (testowanie, debugowanie), rozwijają umiejętności komunikacyjne, nabywają umiejętność modyfikowania, programowania oraz doskonalą umiejętności pracy w grupie. Uczniowie pracują indywidualnie lub w grupach. Na zajęciach wykorzystywane są metody aktywizujące, w tym pokaz, obserwacja oraz metoda samodzielnych doświadczeń. Podstawowe środki dydaktyczne wykorzystywane do prowadzenia wyżej wymienionych zajęć to: Zestaw LEGO Education Spike TM Essential (#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci), urządzenie z zainstalowaną aplikacją LEGO Education SPIKE TM.